«Чемоданчик толерантности» в школе 941

NOOSFERA фонд поддержки образования

Array
(
    [0] => Array
        (
            [TEXT] => ФОНД
            [LINK] => /about/
            [SELECTED] => 
            [PERMISSION] => X
            [ADDITIONAL_LINKS] => Array
                (
                )

            [ITEM_TYPE] => D
            [ITEM_INDEX] => 0
            [PARAMS] => Array
                (
                )

            [DEPTH_LEVEL] => 1
            [IS_PARENT] => 
        )

    [1] => Array
        (
            [TEXT] => НОВОСТИ
            [LINK] => /news/
            [SELECTED] => 1
            [PERMISSION] => X
            [ADDITIONAL_LINKS] => Array
                (
                )

            [ITEM_TYPE] => D
            [ITEM_INDEX] => 1
            [PARAMS] => Array
                (
                )

            [DEPTH_LEVEL] => 1
            [IS_PARENT] => 
        )

    [2] => Array
        (
            [TEXT] => ПРОЕКТЫ
            [LINK] => /projects/
            [SELECTED] => 
            [PERMISSION] => X
            [ADDITIONAL_LINKS] => Array
                (
                )

            [ITEM_TYPE] => D
            [ITEM_INDEX] => 2
            [PARAMS] => Array
                (
                )

            [DEPTH_LEVEL] => 1
            [IS_PARENT] => 
        )

    [3] => Array
        (
            [TEXT] => ОТКРЫТИЯ
            [LINK] => /page.php
            [SELECTED] => 
            [PERMISSION] => X
            [ADDITIONAL_LINKS] => Array
                (
                )

            [ITEM_TYPE] => P
            [ITEM_INDEX] => 3
            [PARAMS] => Array
                (
                )

            [DEPTH_LEVEL] => 1
            [IS_PARENT] => 
        )

)

ФПО "НООСФЕРА"

Главная
Новости

«Чемоданчик толерантности» в школе 941

16 Января

15 января в школе 941 прошел интерактивный урок «Чемоданчик толерантности» для учащихся шестых классов. Почти всем ребятам были известны названия пяти крупных религий мира, которым было посвящено занятие. Но теперь они узнали еще происхождение, основателей, священные писания, символы. Самые любознательные тянули руки и проявляли свою начитанность и эрудицию, называя присущие каждой религиозной культуре мира ее черты. Для того чтобы все хорошо запомнить, шестиклассники еще и зафиксировали полученные знания в заранее выданных им таблицах. Затем дети начали создавать мини-музей «Религиозная культура мира». Чтобы создать этот музей ребята украшали кипы и пасхальные яйца, писали иероглифы, наряжали в традиционные наряды кукол, раскрашивали индуистское божество Ганеша, выкладывали мозаику, собирали пазлы с культовыми сооружениями, а также отливали барельефы с символами религий. Каждому нашлось занятие по душе, некоторые успевали совместить даже несколько из них. Все сделанные поделки ребята забрали себе на память. И только самые щедрые участники согласились пожертвовать свои поделки для музея.

Возврат к списку